中国的训倒底要怎么来培？？球不这样踢的！

我不知道有多少大学计算机专业本科毕业出来的人没有摸过unix,linux的,不知道ioc的..
还记得前几天的帖子不?
我,计算机本科毕业,CET-6,软件设计师,找不到工作...
大学刚毕业的人就号称软件设计师,真是个大笑话.
记得聊天时候聊到个女生,问其专业.曰:软件设计专业.
当时真想说,你懂个球.

恩，是不算什么.但我想在北京的一个教授能拿一年10W.一个工作7,8年的构架师不知道能拿多少万..翻一个跟头,我想不过分吧?
另外,大学里未必个个都是教授,你忽略了讲师,助教的数量...

你很有意思.我毕业也就半年多，不多,也就6W.
但我无所谓现在的薪水,因为我知道我5,6年后远不是这个数目.

不能拿大学的教育失败来证明培训学校就能跟上形势。
如果说大学教育失败，不是指大学的计算机教育应当教授Java或者.net之类的技术，
而是要将理论讲透，同实践结合起来，让学生具备理论联系实际的能力。说实话，中国大学里面的老师都是照本宣科的，学生们学得理论基本上没有多少能够运用于实践的，考试过后就还给老师了，因为不知道这些理论价值何在，这才是大学教育的失败之处。
培训学校既不能弥补大学基础理论的教育缺陷，又不能跟上企业的技术步伐，存在的价值何在？值得深思。

我,XXXXXX,找不到工作..
在javaeye上貌似好多哦,前段时间还有个什么211学校毕业的.我虽然二本毕业,但我还没像这些人学习.至少不是无业..

我们也给一些学校的老师做培训。不少学校确实存在dearmite说的情况，在基础理论和动手能力之间存在真空，　而且，实践教材很长时间没有更新。

大学里同样是计算机专业，学生出路也很不一样。
一些人将来要出国，不属于我们讨论范围。
一些人进大公司，会接受系统的培训，更看中理论基础。
一些人迫切要找到工作，这些是培训学校看到的需求。

针对不同的需要，提供不同的培训服务吧。

感觉Java Eye上对培训学校出来的学生充满鄙视，不喜欢这种态度。这里都是很个体的人，不要总是以点盖面。

dearmite就是很负责的培训老师，我们在开源沙龙上邀请的李秀忠老师也来自培训学校，是做事很认真的人。参加我们的JAVA培训的很多大学老师确实想把课教好，也在寻找和尝试一些新的方法和思路，如何才能更好地教学，让学生更快地适应工作。这些人的努力为什么大家都看不到呢？

"狗屁"两字都出来了,网络暴民现身了?
澄清下,我始终没有抱怨过自己学校不好,好歹呆了4年是我的母校.虽然我只是普通2本,但找工作的时候每次面试我都会很自信的说出我的学校和专业.
我更不会像某些人一样自卑到看不起自己的学校.却总喜欢去什么清华木头之类的论坛,在清华北大的学生们屁股后面跟风.然后沾沾自喜以为自己也"入流"了.
悲呼...

大学讲师没几个钱，
但是到了一定年龄升到副教授，只要他想，挣的很可观且不用上税，外加医疗报销，住房优惠...

学术派除了混学校还可以进研究院，顶级外企都有研究院，
待遇比对应的工程院高一到两个档次，当然要有真的学术能力。

说得太正确了，现在的大学生往往都是因为不知道理论价值，而这些理论又是那么枯燥无味。
所以一般人很难学好。

当然要有真的学术能力。
说得好.